Drei tragende Säulen
Die drei tragenden Säulen der Freilerner-Akademie sind:
- Selbstbestimmtes Lernen
- Achtsames Miteinander
- Mitgestaltung
Zwei Grundelemente des Schulalltags
Die beiden Grundelemente unseres Schulalltags sind:
- der Klassenverband und
- die Lernräume.
1. Der Klassenverband
Achtsamkeit – Gemeinschaft – Entfaltung – Mitbestimmung
Lernen umfasst weit mehr als den Erwerb von Fachwissen. Es ist ein ganzheitlicher Prozess, in dem Kinder und Jugendliche nicht nur kognitive Fähigkeiten entwickeln, sondern auch soziale und emotionale Kompetenzen. Damit dieser Prozess gelingt, braucht es eine Umgebung, in der eine Kultur der Achtsamkeit, Klarheit und Authentizität gelebt wird. Kinder und Jugendliche lernen, wie sie mit anderen interagieren, Konflikte lösen und Verantwortung übernehmen – indem sie sich in einem sozialen Umfeld bewegen, das diese Prinzipien verkörpert.
Mit dem Klassenverband bieten wir den Kindern und Jugendlichen dieses stabile, authentische Umfeld, in dem sie die Erfahrung machen können, Teil einer Gruppe zu sein, die ihre Werte gemeinsam lebt. Wöchentlich verbringen sie sechs Stunden in ihrer Gruppe mit maximal zehn Schülern.
- Im Mentoring-Programm werden die Kinder und Jugendlichen von den Lernbegleitern und der Gruppe in ihren Vorhaben unterstützt und finden zudem im Klassenverband die Möglichkeit, ihre Projekte zu präsentieren.
- Gleichzeitig entsteht Raum für Austausch und gemeinsames Kennenlernen.
- Wir fördern im Klassenverband Teamarbeit und konstruktive Konfliktlösung und schaffen einen Rahmen, in dem die Kinder und Jugendlichen ihre Wirksamkeit erfahren, Verantwortung übernehmen und die Freilerner-Akademie aktiv mitgestalten.
Konkrete Elemente der Klassenverbandsstunden
- Erzählkreise & Kennenlernstunden
- Mentoring, in dem einzelne Schüler von den Lernbegleitern und der Klassengemeinschaft in ihren Projekten unterstützt werden.
- Präsentationen von eigenen Projekten der Schüler.
- Im Peer-Tutoring haben die Kinder und Jugendlichen die Möglichkeit, ihr Wissen aktiv anzuwenden, indem sie anderen etwas erklären. Das vertieft das eigene Wissen und macht Freude.
- Input zu Gruppenarbeiten, Präsentationen, Lerntechniken etc.
- Retrospektive, Raum für Mitgestaltung der Freilerner-Akademie basierend auf Prinzipien der Soziokratie.
- „Aufräumstunden“, auf Grundlage der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall Rosenberg, in denen wir gemeinsam auf die vergangenen Tage blicken und schauen, ob jemandem noch etwas nachhängt, das geklärt werden muss, damit alle sich wieder rundum wohl miteinander fühlen.
2. Lernräume
selbstbestimmtes und nachhaltiges Lernen.
Die Lernräume sind Orte, in denen Neugier gedeihen kann und die Kinder und Jugendlichen Bildung nicht als Pflicht, sondern als Möglichkeit erleben.
Selbstbestimmtes Lernen basiert auf einer Haltung dem jungen Menschen gegenüber. Es geht darum, ihnen die Freiheit nicht zu nehmen, ihre eigenen Lernwege zu gestalten – in einem Umfeld, das ihre Eigenständigkeit und Würde anerkennt.
Für die Lernräume stellt ihr mit euren Kindern ihr ganz persönliches Paket frei nach Interesse und aktuellem Zeit- und finanziellem Budget aus dem Kursangebot zusammen.
Unsere Lernräume können auch unabhängig vom Klassenverband gebucht werden.
Ein Beispiel, wie so eine Kursbelegung aussehen könntet findet ihr hier.
Frei(e)Zeit und Familien-Zeit
Ist eine Nicht-Leistung auch eine Leistung?
Ja – wir denken schon, denn wir haben unser Schulkonzept bewusst so gestaltet, dass wir diesem essenziellen Bedürfnis in der Entwicklung eines Kindes und Jugendlichen Raum verschaffen.
„Botenstoffe, die das Spielen freisetzt – Katecholamine, endogene Opiate und andere Peptide – haben einen wachstumsstimulierenden Effekt auf die neuronalen Vernetzungen. Dadurch bauen sich bestehende Netzwerke weiter aus.
Das passiert allerdings nur durch das Spielen, nicht durch Belehrungen und Fördermaßnahmen.
Damit das riesige Potential an Vernetzungsmöglichkeiten im Gehirn möglichst gut stabilisiert werden kann und die in unseren Kindern angelegten Talente zur Entfaltung kommen, müssen wir ihnen so lange wie möglich die Gelegenheit bieten, spielen zu können.“
– Gerald Hüther
Zudem brauchen Kinder und Jugendliche nicht nur gemeinsame Aktivitäten mit ihren Eltern, sondern auch unverplante Zeit, in der einfach Raum für Nähe und Gespräche entsteht.
Im Klassenverband verbringen die Kinder bzw. Jugendlichen sechs Stunden pro Woche. Die Lernräume wählt ihr, wie oben beschrieben, frei nach Interesse und eurem aktuellen Zeit- und finanziellen Budget.
Zusätzlich unterstützen wir die Schüler durch unser Mentoring-Programm darin, in ihrer freien Zeit ihre eigenen Projekte auf die Beine zu stellen.
Spricht dich unser Konzept an? Hast du Fragen? Nehme gerne Kontakt mit uns auf. In unserem Newsletter informieren wir zudem etwa einmal im Monat über neue Videos und Artikel von uns rund um das Thema bewusste Elternschaft.
Zeiten
Klassenverband
Die Stunden im Klassenverband finden montags, dienstags und mittwochs jeweils von 9:30 bis 11:45 Mitteleuropäischer (Sommer-)Zeit statt.
(Falls ihr unser Angebot ansprechend findet, euch aber nicht im Bereich europäischer/afrikanischer Zeitzonen aufhaltet, sprecht uns bitte direkt an)
Lernräume
Die Kurse für die Lernräume finden montags bis freitags je nach Kurs an unterschiedlichen Tagen und Uhrzeiten statt. Sie überschneiden sich zeitlich nicht mit den Stunden im Klassenverband.
Ferien
Die Kinder bzw. Jugendlichen haben jedes Jahr drei Wochen Winterferien um Weihnachten und Neujahr, eine Woche Osterferien, sowie vier Wochen Sommerferien.
Zusätzlich kann jeder Schüler zwei Wochen pro Jahr flexible Ferien nehmen.
Damit der Klassenverband und die Lernräume für alle optimal funktionieren, ist es notwendig, dass die Schüler darüber hinaus regelmäßig an den Stunden teilnehmen.
Feiertage gibt es an der Freilerner-Akademie nicht.
Kosten & Commitment
Die Kosten setzen sich zusammen aus einem monatlichen Basisbeitrag für den Klassenverband. Darauf aufbauend können individuell die Lernräume gebucht werden.
- Der monatliche Basisbeitrag für den Klassenverband beträgt 300 Euro.
- Die Lernräume kosten zwischen 8 und 15 Euro pro Stunde.
- Zusätzlich fallen geringe Kosten für Hefte etc. an, bei einzelnen Kursen muss ggf. weiteres Material gekauft werden – das wird in der Kursbeschreibung jeweils transparent gemacht.
- Es gibt keine Aufnahmegebühr.
- Unsere Preise steigen nicht entsprechend dem Alter der Schüler, sondern sind für alle Altersgruppen die gleichen.
Der erste Monat kann einzeln gebucht werden. Danach legt ihr euch auf jeweils 3 Monate fest. Lernräume werden in der Regel als Ganzes gebucht und die Dauer hängt vom jeweiligen Kurs ab. Manche Kurse dauern 4 Wochen, andere 3 Monate oder alles dazwischen.
Wenn ihr als Eltern von Kindern der Freilerner-Akademie von einem bestimmten Thema begeistert seid, die nötige Kompetenz mitbringt und gerne dazu bei uns Kurse anbieten möchtet, dann meldet euch bei uns! Gemeinsam schauen wir, ob eure Haltung und euer Umgang mit Kindern mit der Kultur kompatibel ist, die wir in der Freilerner-Akademie halten. Euer Beitrag wird dann mit dem Basisbeitrag für den Klassenverband verrechnet.
Beispielhafte Kursbelegung mit monatlichen Gesamtkosten:
Was brauchen eure Kinder für die Teilnahme?
Der Unterricht findet via Zoom-Video-Calls statt.
Dazu brauchen eure Kinder folgendes technische Equipment:
- einen PC oder Laptop (nach Möglichkeit kein Tablet/iPad, da viele Funktionen in den Meetings schwieriger zu bedienen sind)
- Lautsprecher oder Kopfhörer, Mikrofon und Webcam in ausreichend guter Qualität
Zudem brauchen sie:
- eine zuverlässige Internetverbindung
- ausreichende Beleuchtung
- eine ruhige Umgebung
In den ersten Stunden werden sie wahrscheinlich eure Unterstützung mit der Technik brauchen, danach werden die Kinder zunehmend selbstständiger.
Die Kommunikation mit den Lernbegleitern wird hauptsächlich über eine Telegram-Gruppe stattfinden.